Comunicación Oral y Escrita

¡¡¡¡¡DÍA DE CERTAMEN!!!!

Introducción a la Ingeniería Civil Geológica

En esta clase empezamos a construir nuestro puente hecho de tallarines, pero no con mucho avance ya que no teníamos mucho pegamento lo que dificultó el armado del puente.

Autoevaluación para el estudiante de Ingeniería Civil

Comunicación Oral y Escrita

En la clase de hoy continuamos ensayando para el certamen, y así obtener un buen rendimiento.

Seguimos trabajando con oraciones simples y compuestas:

Y también trabajamos con tipos de textos:

Introducción a la Ingeniería Civil Geológica

"Elaboración de un Puente Italiano"

El profesor nos planteo la siguiente actividad:

Reunirse en grupos y realizar un puente que estuviera hecho solo de cualquier tipo de pasta (tallarines) , el cual fuera capaz de aguantar cierto peso y que constara con ciertas especificaciones:

• Peso máximo 550 gr.
• Pegamento: Cualquier tipo (menos cinta adhesiva)

Ganchos: Metálicos –Iguales para todos

Donde poner el gancho: En el centro del puente

A continuación se adjunta una imagen del diseño que realizamos en grupo:

Comunicación Oral y Escrita

En esta clase el profesor Manuel comentó el rendimiento de los informes y exposiciones, y recalcó los contenidos a evaluar en el certamen.

El certamen constará de tres partes:

1. Oraciones (complejas y simples)
2. Párrafos (estructura, tema, idea principal, numero y tipo de oraciones)
3. Redacción a partir de un video (dependiendo del tipo de estructura propuesta por el profesor)

Además seguimos redactando oraciones simples y compuestas

Y también redactamos un breve párrafo del tipo Tesis-Demostración en base a un video de "Geología"

Introducción a la Ingeniería Civil Geológica

El profesor King avisa dias antes. mediante un correo, la suspensión de clases por razones de fuerza mayor.....

Comunicación Oral y Escrita

En esta clase el profesor Loyola nos hizo un breve resumen del semestre, con todas las evaluaciones realizadas o a realizar con sus respectivos porcentajes, y finalmente informó que el certamen seria el día Martes 24 de Junio, en horario de clases de COE.

Además nos explicó los nuevos contenidos que debía llevar la bitácora, que se debe entregar el mismo día del certamen, la cual debe contener lo siguiente:

• Hoja de registro de sesiones (1 por cada semana)
• Resumen de Charlas (1 resumen por cada charla)
• Auto-evaluación (Desempeño personal)
• Co-evaluación (Desempeño de un integrante del grupo de trabajo)

Y por supuesto las oraciones combinadas y el resumen del texto "El rol del Ingeniero" (mencionado anteriormente en clases)

Más adelante el profesor detalló las distintas estructuras de párrafos, las cuales las usaríamos en el certamen, y que era imperativo que supiéramos aplicarlas.

• Información-Descripción
• Causa-Efecto
• Problema-Solución
• Comparación-Contraste
• Tesis-Demostración

En general la clase se trató de múltiples ensayos para el certamen próximo, para que así supiéramos a lo que nos enfrentaríamos en unas semanas más.